Profesionales de la psicología, la nutrición y la salud en general, con necesidades o intereses relacionados con el comer por ansiedad y estrés en adultos y niños. Equipos de profesionales que trabajan en programas de manejo de condiciones médicas asociadas al peso y al metabolismo (obesidad, diabetes, síndrome metabólico, entre otras).

Modalidad

En línea, mediante plataforma Zoom.

Fecha

Sábado 30 de mayo

De 9:00 a 12:00 hrs (hora de Chile). 

Formas de Pago

Webpay (cuotas según tu tarjeta), trasferencias (hasta tres cuotas). Para pago en trasferencia y cuotas escribir a info@regulacionemocional.org

Valor: $120.000

Duración

Acreditación de 4 horas pedagógicas directas y 4 horas indirectas. 

Objetivos

Incorporar un marco comprensivo e integrativo para la formulación y el tratamiento clínico del comer emocional, basado en la ciencia de la regulación emocional y el modelo de Estilos Socioemocionales (TES), que permita tomar decisiones clínicas fundamentadas frente a la sobreingesta asociada al estrés y la ansiedad.

Cuerpo Académico

Dr. Jaime Silva C.

Psicólogo, Doctor en Psicobiología, Universidad Complutense de Madrid.

Profesor Titular y Director del Instituto de Bienestar Socio-emocional (IBEM-UDD).

Psicólogo Clínico con más de 25 años de experiencia

Director Académico Sociedad Desarrollo Emocional 

El Dr. Silva lidera un programa de investigación en regulación emocional, estrés y salud mental, en adultos y niños, por más de 18 años, siendo autor de numerosos artículos científicos en revistas internacionales. Sus publicaciones se han destacado en medios de comunicación de Chile y el mundo.

Paralelamente, ha cultivado un quehacer clínico en el contexto de programas de manejo de condiciones de salud mental, en la Clínica Alemana de Santiago. También ha desarrollado numerosos programas de intervención para el fomento del manejo de estrés en diferentes ámbitos de aplicación (Salud, Educación, entre otros). Ha sido invitado en diversas ocasiones como consultor para informar políticas públicas relacionadas a salud mental en Chile. Actualmente lidera la formación en Terapia de Regulación Emocional en Latinoamérica.

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La entrada Comer Emocional: Curso Actualización Clínica se publicó primero en Sdemocional.

Dirigido a

Profesionales de la psicología clínica y la psiquiatría que hayan aprobado el Entrenamiento de Regulación Emocional (ERT) Competencias Avanzadas o uno equivalente (requiere convalidación), que ejerzan actualmente como terapeutas ya sea en ámbito privado o público.

Modalidad

En línea, mediante plataforma Zoom.

Fechas

Martes , comenzando el 17 de marzo y terminando el 19 de mayo (ver cronograma abajo)

De17:30 a 20:00 hrs. 

Formas de Pago

Webpay (cuotas según tu tarjeta), trasferencias (hasta tres  cuotas). Para pago en trasferencia y cuotas escribir a info@regulacionemocional.org

Duración

Acreditación de 32 horas pedagógicas directas y 60 horas indirectas. Se certifica asistencia y nota de aprobación.

Certificación

Cuerpo Académico

Dr. Jaime Silva C.

Psicólogo, Doctor en Psicobiología, Universidad Complutense de Madrid, Profesor Titular y Director del Instituto de Bienestar Socio-emocional (IBEM-UDD). Director del Doctorado de Ciencias del Desarrollo y Psicopatología. Facultad de Psicología, Universidad del Desarrollo. 

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La entrada Supervisión Clínica 2026 -rebajada se publicó primero en Sdemocional.

El V Encuentro de Terapia de Regulación Emocional 2026 es una instancia de actualización clínica y reflexión estratégica orientada a profesionales que trabajan en intervención psicológica. El encuentro presenta avances recientes en el modelo de Estilos Socioemocionales, resultados preliminares del protocolo iERT, y abre un espacio de diálogo sobre los desafíos actuales y las oportunidades futuras para la consolidación de una comunidad clínica y académica en Terapia de Regulación Emocional.
La jornada combina exposición teórica, evidencia empírica emergente y conversación colectiva, con énfasis en la transferencia clínica, la coherencia conceptual del modelo y la proyección del campo en contextos contemporáneos.

Modalidad

Presencial
Hotel Plaza el Bosque Ebro
Ebro 2828, Las Condes, Santiago

Fecha

21 de marzo de 2026, 10:00 -13:30

Dirigido a

Exclusivo Comunidad ERT, cupos limitados

Objetivos

• Actualizar a los participantes en el uso clínico de los Estilos Socioemocionales como marco de formulación y guía de intervención.
• Presentar resultados del estudio piloto del protocolo iERT, destacando implicancias clínicas y proyecciones de investigación.
• Favorecer la reflexión crítica sobre los desafíos actuales de la práctica clínica en regulación emocional.
• Promover el intercambio entre profesionales interesados en el desarrollo y consolidación de una comunidad ERT.
• Explorar caminos futuros del modelo, en términos de formación, investigación y transferencia.

Cuerpo Académico

9:30-10:00. Acreditación

10:00-11:00.
Estilos Socioemocionales en la párctiva clínica.
Presenta Dr. Jaime Silva
-Incluye nuevo material impreso-

11:00 11:30.
Protocolo iERT resultados estudio piloto.
Presenta Equipo EmoPsy Lab

11:30-12:00: Café.

12:00 -13:30.
Construyendo Comunidad ERT: Desafios y oportunidades.

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El curso Resiliencia al Estrés: Cicatrices Generacionales, Perspectivas Emergentes y Enfoques para la Salud Mental esta diseñado para profesionales de diversas disciplinas interesados en comprender y abordar la resiliencia en contextos de alto estrés. Este programa ofrece una mirada integral y actualizada sobre el impacto de las experiencias adversas, con un enfoque particular en el maltrato infantil, que no solo deja huellas profundas en la historia personal de quienes lo experimentan, sino que también afecta las trayectorias de las generaciones futuras. A lo largo del curso, exploraremos una revisión crítica de modelos tradicionales y perspectivas emergentes que amplían nuestra comprensión de la resiliencia. Veremos cómo la sensibilidad individual al contexto, tanto en sus aspectos positivos como negativos, moldea la manera en que las personas enfrentan y responden a la adversidad. Además, abordaremos enfoques innovadores que desafían la noción convencional de vulnerabilidad, destacando las habilidades ocultas que pueden emerger como respuestas adaptativas a entornos de alta adversidad. Este curso te invita a repensar el impacto del estrés y la adversidad, ofreciendo nuevas vías para comprender y promover la resiliencia desde diversas prácticas clínicas, educativas y sociales.

Lo que aprenderás

•   Fundamentos de la Resiliencia al Estrés: Abordaremos el concepto de resiliencia, su desarrollo a lo largo del tiempo y cuáles son los factores que permiten a las personas adaptarse frente a la adversidad a lo largo de su vida. 

•   Transmisión Intergeneracional del Maltrato Infantil: Examinaremos cómo las experiencias tempranas de maltrato puede generar riesgos tanto en la propia trayectoria vital como también en la crianza y bienestar de las siguientes generaciones.

•   Modelos Alternativos de Resiliencia: Revisaremos perspectivas complementarias e innovadoras sobre la resiliencia, como el modelo de susceptibilidad diferencial, que sugiere que las personas pueden ser más sensibles al entorno, tanto para bien como para mal, y el modelo de talentos ocultos, que plantea que en contextos de riesgo pueden emerger habilidades especializadas al estrés, facilitando así la resiliencia. 

•   Aplicaciones a Contextos Clínicos, Educativos y Sociales: Reflexionaremos sobre cómo traducir estos conocimientos en acciones que promuevan la resiliencia en distintos contextos profesionales, considerando las características individuales, familiares y comunitarias.

¿Por qué inscribirse?

Este curso te ofrece la oportunidad de profundizar en la resiliencia al estrés, explorando una literatura actualizada y enfoques innovadores que complementan las perspectivas tradicionales sobre la adaptación humana en contextos desafiantes.  Aprenderás a identificar los factores de riesgo y protección frente a la adversidad, con especial atención al impacto intergeneracional del maltrato infantil sobre las futuras generaciones. Si trabajas con personas que enfrentan situaciones de adversidad, o si deseas enriquecer tu conocimiento teórico, este curso te proporcionará una visión integral de la resiliencia, junto con aplicaciones prácticas que marcarán una diferencia significativa en tu trabajo profesional.

Modalidad

En línea, mediante plataforma Zoom.

Fechas

• Miércoles 25 de junio (de 18:00 a 19:30)
• Jueves 26 de junio (de 18:00 a 19:30)
(Hora de Chile)

Duración

Acreditación de 4 horas pedagógicas directas y 4 horas indirectas. Se certifica participación.

Dirigido a

Profesionales de la psicología, la psiquiatría, educación y/o con necesidades profesionales en salud mental.

Cuerpo Académico

Dra. Jennifer Warmingham

La Dra. Warmingham se doctoró en Psicología Clínica por la Universidad de Rochester, donde realizó investigaciones en el Centro Familiar Mt. Hope sobre los efectos intergeneracionales y a lo largo de la vida de la exposición al maltrato infantil. Completó sus prácticas clínicas predoctorales en psiquiatría infantil en el Departamento de Psiquiatría del Centro Médico de la Universidad de Rochester (en el área de niños y adolescentes).

Actualmente es posdoctora de la Universidad de Columbia. Su investigación aplica el marco de la psicopatología del desarrollo para estudiar el riesgo intergeneracional y los procesos de resiliencia durante el período perinatal. Es una apasionada de las intervenciones informadas por el trauma y le encanta formar parte de un equipo multidisciplinar.

La Dra. Warmingham se reincorporará al Mt. Hope Family Center como investigadora en junio de 2025 para continuar con su programa de investigación acerca del impacto del trauma relacionado con el maltrato en la salud materna perinatal.

Dr.(c) Mauricio Espinoza Barría

El Dr. (c) Espinoza Barría es psicólogo clínico de adultos y candidato a doctor en Ciencias del Desarrollo y Psicopatología por la Universidad del Desarrollo (UDD), Chile. Posee un Magíster en Neurociencias y un Magíster en Ciencias del Desarrollo y Psicopatología. Su formación incluye especialización en Psicoterapia Posracionalista y Terapia de Regulación Emocional.

Realizó su pasantía doctoral en la Universidad de Columbia, Nueva York, donde se especializó en la codificación de sincronía emocional diádica, además de participar del equipo de investigación del Nurture Science Program en el Columbia University Irving Medical Center. Su trabajo se centra en la interacción entre las experiencias de maltrato infantil, la co-regulación diádica y psicopatología del desarrollo, con un enfoque en la transmisión intergeneracional del trauma y el bienestar socioemocional.

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La entrada Resiliencia al Estrés se publicó primero en Sdemocional.

Dirigido a

Profesionales de la psicología clínica y la psiquiatría que hayan aprobado el Entrenamiento de Regulación Emocional (ERT) Competencias Avanzadas o uno equivalente (requiere convalidación), que ejerzan actualmente como terapeutas ya sea en ámbito privado o público.

Modalidad

En línea, mediante plataforma Zoom.

Fechas

Martes , comenzando el 17 de marzo y terminando el 19 de mayo (ver cronograma abajo)

De17:30 a 20:00 hrs. 

Formas de Pago

Webpay (cuotas según tu tarjeta), trasferencias (hasta tres  cuotas). Para pago en trasferencia y cuotas escribir a info@regulacionemocional.org

Duración

Acreditación de 32 horas pedagógicas directas y 60 horas indirectas. Se certifica asistencia y nota de aprobación.

Certificación

Cuerpo Académico

Dr. Jaime Silva C.

Psicólogo, Doctor en Psicobiología, Universidad Complutense de Madrid, Profesor Titular y Director del Instituto de Bienestar Socio-emocional (IBEM-UDD). Director del Doctorado de Ciencias del Desarrollo y Psicopatología. Facultad de Psicología, Universidad del Desarrollo. 

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La entrada Terapia de Regulación Emocional: Supervisión Clínica 2026 se publicó primero en Sdemocional.

Programa dirigido a:

Profesionales que hayan aprobado el Entrenamiento de Terapia de Regulación Emocional (Nivel 1) o uno equivalente (requiere convalidación). 

Características del programa

Formato: En línea, mediante plataforma Zoom.

Idioma de las sesiones: Español

Evaluaciones: Prueba de conocimientos clínicos y teóricos

El material e información adicional se comparten mediante el uso de plataforma Google Classroom

Certificado digital: Acreditación de 32 horas pedagógicas directas y 60 horas indirectas. Se certifica asistencia y nota de aprobación.

Formas de Pago

Webpay (cuotas según tu tarjeta), trasferencias (hasta tres  cuotas). Para pago en trasferencia y cuotas escribir a info@regulacionemocional.org

Valor rebajado: $480.000, hasta el 01 Enero. Luego $500.000 hasta el 14 de febrero. Posteriormente, $550.000.

Fechas y horario

Jueves, comenzando el 19 de marzo y terminando el 04 de junio

De17:30 a 20:00 hrs. 

Programa 

La entrada ERT: Competencias Avanzadas 2026 se publicó primero en Sdemocional.

Dirigido a

Profesionales de la psicología clínica, la psiquiatría y otras profesiones que buscan favorecer la transformación emocional de sus clientes.

También profesionales con necesidades de intervención en regulación emocional. Cupo de 20 participantes.

Modalidad

En línea, mediante plataforma Zoom.

Fechas

Todos los Jueves (10 sesiones), comenzando el 21 de agosto y terminando el 16 de octubre, tal como se detalla:

Sesión 1 •⁠ 21 de agosto
Sesión 2 •⁠ 28 de agosto
Sesión 3 •⁠ ⁠⁠04 de septiembre
Sesión 4 •⁠ ⁠⁠11 de septiembre
Sesión 5 •⁠ ⁠⁠25 de septiembre
Sesión 6 •⁠ ⁠⁠02 de octubre
Sesión 7 •⁠ ⁠⁠09 de octubre
Sesión 8 •⁠ ⁠⁠16 de octubre
Sesión 9 •⁠ ⁠⁠23 de octubre
Sesión 10 •⁠ ⁠⁠30 de octubre

De 17:30 a 20:00 hrs (hora de Chile).

Formas de Pago

Webpay (cuotas según tu tarjeta), trasferencias (hasta tres cuotas). Para pago en trasferencia y cuotas escribir a info@regulacionemocional.org

Valor rebajado: $400.000, hasta el 11 de julio. Luego $450.000 hasta el 30 de julio. Posteriormente, $480.000.

Duración

Acreditación de 32 horas pedagógicas directas y 60 horas indirectas. Se certifica asistencia y nota de aprobación.

Objetivos

El entrenamiento en Terapia de Regulación Emocional se basa en el aprendizaje de tres competencias para el abordaje clínico de pacientes:
1) Aprendizaje de un modelo comprensivo y multinivel de la mente y afectividad humana

2) Desarrollo de un enfoque analítico transdiagnóstico

3) Intervención con énfasis en los mecanismos subyacentes del proceso de regulación emocional

Durante el entrenamiento, en cada uno de estos ámbitos se entregarán conocimientos y herramientas teóricas y clínicas, enfatizando la observación de casos reales y viñetas clínicas. Para el logro de estos objetivos, lo/as participantes contaran con textos en español (artículos y capítulos de libros), videos de las clases y material complementario.

Estructura de las sesiones

Cada sesión se organizará en dos módulos:

Módulo conceptual: Se abordarán los contenidos teóricos y la evidencia científica más relevante.

Módulo clínico-práctico: Se analizarán videos de casos clínicos seleccionados.

Cuerpo Académico

Dr. Jaime Silva C.

Psicólogo, Doctor en Psicobiología, Universidad Complutense de Madrid.

Profesor Titular y Director del Instituto de Bienestar Socio-emocional (IBEM-UDD).

Psicólogo Clínico con más de 25 años de experiencia

Director Académico Sociedad Desarrollo Emocional 

El Dr. Silva lidera un programa de investigación en regulación emocional, estrés y salud mental, en adultos y niños, por más de 18 años, siendo autor de numerosos artículos científicos en revistas internacionales. Sus publicaciones se han destacado en medios de comunicación de Chile y el mundo.

Paralelamente, ha cultivado un quehacer clínico en el contexto de programas de manejo de condiciones de salud mental, en la Clínica Alemana de Santiago. También ha desarrollado numerosos programas de intervención para el fomento del manejo de estrés en diferentes ámbitos de aplicación (Salud, Educación, entre otros). Ha sido invitado en diversas ocasiones como consultor para informar políticas públicas relacionadas a salud mental en Chile. Actualmente lidera la formación en Terapia de Regulación Emocional en Latinoamérica.

¿Quieres conocer más información? Organiza una reunión zoom con el director del Entrenamiento

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La entrada Terapia de Regulación Emocional: Entrenamiento Clínico 2025 – Primavera se publicó primero en Sdemocional.

En línea, mediante plataforma Zoom.

Fechas

Martes 25 de marzo de 2025

De 18:00 a 19:30 hras. (Hora de Chile)

Duración

Acreditación de 2 horas pedagógicas directas y 2 horas indirectas. Se certifica participación.

Dirigido a

Profesionales de la psicología, la psiquiatría, educación y/o con necesidades profesionales en salud mental. Publico general que le interese conocer cómo la crianza se relaciona con la regulación emocional

Objetivos

Este exitoso curso aborda la profunda influencia de los estilos parentales en la regulación emocional y el desarrollo socioemocional. A través de un modelo claro y científicamente informado, exploraremos cómo diferentes estilos de crianza, desde la negligencia hasta la indulgencia, impactan en la formación de estrategias de regulación emocional en el desarrollo (ver figura). Bajo esta perspectiva, descubrirás cómo los patrones de comportamiento de los cuidadores pueden influir en la capacidad de niños, niñas y/o adolescentes para manejar sus emociones y desarrollar relaciones saludables. Al mismo tiempo, se describirá cómo estos contextos interpersonales pueden explicar el desbalances afectivos y los problemas de salud mental, como la ansiedad y depresión.

Cuerpo Académico

Dr. Jaime Silva C.

Psicólogo, Doctor en Psicobiología, Profesor Titular y Director del Instituto de Bienestar Socio-emocional (IBEM-UDD).  Facultad de Psicología, Universidad del Desarrollo. 

El Dr. Silva lidera un programa de investigación en regulación emocional, estrés y salud mental por más de 18 años, siendo autor de numerosos artículos científicos en revistas internacionales. Sus publicaciones se han destacado en medios de comunicación de Chile y el mundo. Paralelamente, ha cultivado un quehacer clínico en el contexto de programas de manejo de condiciones de salud mental, en la Clínica Alemana de Santiago. Asimismo, ha desarrollado numerosos programas de intervención para el fomento del manejo de estrés en diferentes ámbitos de aplicación (Salud, Educación, entro otros). Ha sido invitado en diversas ocasiones como consultor para informar políticas públicas relacionadas a salud mental en Chile. Actualmente lidera el desarrollo y formación de la Terapia de Regulación Emocional en Latinoamérica.

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La entrada Estilos Parentales y Regulación Emocional: Curso 2025 se publicó primero en Sdemocional.

En línea, mediante plataforma Zoom.

Fechas

Martes 11 y miércoles 12 de junio de 2024
De 18:00 a 20:00 hrs (CHILE)

Duración

Acreditación de 4 horas pedagógicas directas y 4 horas indirectas. Se certifica asistencia.

Dirigido a

Personas con necesidades profesionales en duelo.

Objetivos

• Identificar las necesidades de los pacientes en duelo
• Profundizar en tipos de pérdidas que experimenta una persona durante el duelo
• Conocer los diferentes tipos de síntomas del duelo
• Desmitificación de conceptos comunes sobre duelo

Cuerpo Académico

Mg. Magdalena López Robles

Psicóloga Clínica con 18 años de experiencia en atención particular infanto juvenil. Masteren intervención en duelo normal y complejo, IPIR -Universidad autónoma de Barcelona.

Líder del Programa Contigo en el Recuerdo, del Parque del Recuerdo 2017-2023.

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La entrada Acercándonos al duelo se publicó primero en Sdemocional.

Fecha del Evento: Viernes, 26 de enero de 2024
Horario: 16:45 – 20:00 hrs
Ubicación: Hotel Plaza El Bosque Ebro, Valle Ebro 2828, Las Condes

Detalles del Curso:

Sumérgete en una tarde de aprendizaje y desarrollo profesional en el Encuentro de Terapia de Regulación Emocional 2024. Este evento presencial está diseñado para profesionales del bienestar y la salud mental que buscan mejorar sus habilidades en la regulación emocional y su aplicación en el tratamiento de traumas. Aprovecha la oportunidad para actualizarte con las últimas investigaciones y técnicas clínicas, y participa en discusiones enriquecedoras con colegas y expertos en el campo. Comparte con la comunidad ERT Chile.

Programa:

• Primera Parte: Enfoque en la importancia de las emociones en la salud mental, estrategias de regulación emocional y disociación, aplicación en trauma.
• Segunda Parte: Revisión de caso (Video), discusiones grupales y diálogos con la comunidad ERT en Chile.

La entrada Encuentro de Terapia de Regulación Emocional 2024 se publicó primero en Sdemocional.