Descripción
El juego es un aspecto central del desarrollo humano, que se manifiesta desde muy temprano en nuestras vidas y nos acompaña –en menor o mayor medida- durante todo el ciclo vital. Si bien solemos centrarnos en el juego durante la niñez, las interacciones y la capacidad lúdica tienen efectos positivos también en la adultez.
Objetivos del Programa
- Comprender el rol del juego en la historia y desarrollo del ser humano (desarrollo evolutivo, creatividad – humor)
- Identificar las principales características y contribuciones del juego y su desarrollo durante el ciclo vital (tipos de juegos en el desarrollo – contribución a diversas áreas)
- Conocer y reflexionar sobre distintos tipos y contextos de juego (por ej. al aire libre, electrónicos, etc.)
- Desarrollar estrategias de observación y evaluación de interacciones lúdicas en niños y niñas.
- Identificar barreras o facilitadores de interacciones lúdicas (intervenciones )
Programa dirigido a
Educadores, psicóloga/os, psicopedagoga/os, fonoaudióloga/os, terapeutas ocupacionales y otros profesionales que trabajen en educación y atención de niños.
Características del programa
Horario: Sábados (Cada 15 días)
10:00-13:00 ; 15:00-18:00, Santiago de Chile
GMT-4 (hasta septiembre); GMT-3 (Septiembre en adelante-sujeto a confirmación)
Formato: En línea, mediante plataforma Zoom. El material, las clases grabadas y las evaluaciones se realizan mediante el uso de plataforma Google Classroom, para lo cual el/la participante debe contar con un correo terminado en @gmail.com (correos institucionales gmail terminados en otra dirección no funcionan)
Idioma de las sesiones: Español
Horario: Sábados cada 15 días comenzando el 29 Mayo de 2021
Certificado digital: acreditación de 80 horas pedagógicas directas y 80 horas indirectas. Se certifica asistencia y nota de aprobación.
Cuerpo Académico
18 académicos/as investigadores/as de prestigio internacional, incluyendo científicos líderes mundiales en sus áreas de trabajo.
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