La Profesora Dra. Magaly Nóblega de la Pontificia Universidad Católica del Perú y Docente Colaboradora de la Sociedad Chilena de Desarrollo Emocional, ha sido este año galardonada con el Premio Bowlby-Ainsworth. Se convierte en la cuarta persona de Latinoamérica que recibe esta distinción.

El Premio Bowlby-Ainsworth (The Bowlby-Ainsworth award)

Este premio reconoce a las y los investigadores senior que ejemplifican los estándares de erudición, colegialidad y servicio que John Bowlby y Mary Ainsworth compartieron, enseñaron y valoraron. La selección es realizada por el Comité de Premios del Centro para la Promoción de la Salud Mental (Awards Committee of the Center For Mental Health Promotion ) y el Consorcio del Apego de Nueva York (The New York Attachment Consortium), en consulta con distinguidos colegas de varios continentes.

El premio está representado por una escultura de cristal grabada con los retratos de John Bowlby y Mary Ainsworth, el nombre del galardonado y una breve declaración acerca del premio.

Trayectoria 

La Dra. Nóblega tiene una extensa trayectoria en investigación en Apego.

Actualmente es Profesora Principal del Departamento de Psicología de la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP). Coordinadora del Grupo de Investigación Relaciones Vinculares y Desarrrollo Socioemocional. Investigadora en psicología del desarrollo, especializada en el desarrollo socioemocional del niño en el contexto de las relaciones con sus cuidadores y de su cultura. Consultora de proyectos, programas y políticas en Desarrollo Infantil Temprano (DIT), así como el diseño y validación de instrumentos de medición cuantitativa del DIT.

Su formación incluye:

Doctorado en Psicología (PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU)
Licenciatura en Psicología con mención en Psicología Clínica (PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU); Magíster Universitario en Metodología de las Ciencias del Comportamiento y la Salud (Universidad Complutense de Madrid, Universidad Autónoma de Madrid y Universidad de Educación a Dis); Maestría en Salud Mental en Poblaciones (UNIVERSIDAD PERUANA CAYETANO HEREDIA)

Algunas de sus últimas publicaciones son:

Fourment, K. G.; Noblega, M. S.; Conde, L. G.; Nuñez Del Prado, J. V.; Mesman, J.(2021). Maternal sensitivity in rural Andean and Amazonian Peru. Attachment and Human Development. Volumen: 23. (pp. 133 – 149).

Diaz, E., Noblega, M. S.(2020). El MBPQS en Ecuador: Exploración de validez de contenido para su aplicación en figuras cuidadoras de niños con TEA. Ciencias Psicológicas. Volumen: 1. (pp. 93 – 118). Recuperado de: https://revistas.ucu.edu.uy/index.php/cienciaspsicologicas/article/view/2063

Noblega, M. S.; Szteren, L.; Marinelli, F.(2020). Estado mental de apego no resuelto, cuidado materno y seguridad del apego en dos diadas madre-hijo/a. Ciencias Psicológicas. Volumen: 2. (pp. 2315). Recuperado de: https://revistas.ucu.edu.uy/index.php/cienciaspsicologicas/article/view/2315

Bárrig, P. S.; Noblega, M. S.; Ugarte, A. S.(2020). Evidencias de Validez Convergente y de Criterio del Maternal Behavior Q-Sort (MBQS) 3.1 en Madres Peruanas. Revista Iberoamericana de Diagnóstico y Evaluación. Volumen: 3. (pp. 117 – 128).

Latorre, G.; Merlyn, M.; Diaz, E.; Moreta-Herrera, R.; NOBLEGA, M. S.(2020). Propiedades psicométricas del Parental Bonding Instrument (PBI) en jóvenes universitarios ecuatorianos. Psicología, Conocimiento y Sociedad. Volumen: 3. (pp. 93 – 118).

Diaz-Mosquera, E. Noblega, M. S.(2019). Apego y Autismo en Ecuador: Exploración de Validez De Contenido Del Attachment Q-Set (AQS). CienciAmérica. Volumen: 2. (pp. 121 – 136).

Noblega, M. S.; Conde, L. G.; Nuñez Del Prado, J. V.; Bárrig, P. S.; Marinelli, F.; Alcantara, N. R.; Carcamo, R.(2019). Construct and criterion validity evidences of the Massie Campbell Scale of Attachment During Stress. Acta Colombiana de Psicologia. Volumen: 1. (pp. 141 – 151).

Noblega, M. S.; Bárrig, P. S.; Fourment, K. G.(2019). Maternal Care and Attachment Security in Preschool Children. Psicologia: Teoria e pesquisa. Volumen: 35. (pp. 1 – 10).

Visita su página en la Pontificia Universidad del Perú